Vision And Mission


Vision
:
┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а┬а
рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЗ рд╕рдордиреНрд╡рд┐рдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХреА рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдпрддрд╛ рдХреЛ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдЧрдд рд░рдЦрддреЗ рд╣реБрдП рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди-рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди рдХреА рд╕реГрдЬрдирд╛рддреНрдордХ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХрд╛ рджреЛрд╣рди рддрдерд╛ рдЙрдЪреНрдЪ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рдЬрдирддрдВрддреНрд░реАрдХрд░рдг рдФрд░ рдореВрд▓рдЧрд╛рдореАрдХрд░рдг рдХреА рджреГрд╖реНрдЯрд┐ рд╕реЗ рд╕рдорд░реНрде рдмреМрджреНрдзрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
┬а ┬а
Keeping in view the imperative of education in the integrated development of society, harnessing the creative possibilities of traditional knowledge-discipline and developing capable intellectual resources with a view to democratization and radicalization of higher education.

Mission:
┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а
1. рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рд╕рддрдд рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рдкрд╛рдареНрдп рд╕рд╛рдордЧреНрд░реА рдХрд╛ рд╕рдореБрдЪрд┐рдд рдмреЛрдз рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдирд╛ рддрдерд╛ рдЙрдирдХреЗ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЛ рджреИрдирдВрджрд┐рди┬а рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рд╕реЗ рдЬреЛрдбрд╝рдиреЗ рдХреА рджреГрд╖реНрдЯрд┐ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред
2. рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рд╢реЛрдзрдХрд╛рд░реНрдп┬а рд╣реЗрддреБ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рд╡рд╛рддрд╛рд╡рд░рдг рдФрд░ рд╢реИрдХреНрд╖рдгрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред
3. рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреА рд╡реИрдЪрд╛рд░рд┐рдХ рджреГрд╖реНрдЯрд┐ рддрдерд╛ рдХрд▓реНрдкрдирд╛рд╢реАрд▓рддрд╛ рдХреЛ рдореБрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХрд╛ рдЙрдкрдХреНрд░рдо рдирд┐рд░реНрдорд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред
4. рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рднрд╛рд╖рд┐рдХ рдХреНрд╖рдорддрд╛ (рд╢реНрд░рд╡рдг,рд╡рд╛рдЪрди, рд▓реЗрдЦрди ) рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рд╣реЗрддреБ рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред
5. рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░реНрдирд┐рд╣рд┐рдд рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдпрд┐рдХ┬а рд╕реМрдВрджрд░реНрдпрд╛рддреНрдордХ рд░реБрдЭрд╛рди рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЙрдирдХреА┬а рд╡рд┐рд╡рд┐рдз рд░реВрдкрд╛рддреНрдордХ рд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХрддрд╛ рдХреЛ рдХреЛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред
┬а
┬а┬а ┬а ┬а┬а
1
. To provide a proper understanding of the text material to the students through teaching and continuous assessment and evolve a vision to link the knowledge acquired by them with day-to-day practice.
2. To develop a positive environment and educational resources for teaching and research.
3. To create an undertaking of thought and analysis to unleash the conceptual vision and imagination of the students.
4. To inspire students to develop language skills (listening, speaking, reading and writing).
5. To encourage and promote interest in appreciating literature, developing aesthetic sensibility and nurturing all forms of creativity inherent in students.